Разное

Разное           Смешные задачи, методические неожиданности          Книги для внеклассного чтения (занимательная математика)          Избранные цитаты и афоризмы о математике, математиках и репетиторстве Имею большой опыт работы репетитором. За два десятилетия выработаны собственные методики занятий. Окончил технический ВУЗ – Московский автомобильно-дорожный институт в 1987 г. Еще в институте оказывал помощь однокурсникам по высшей математике. Репетиторством занимаюсь с…

Графики? — Легко! (ОГЭ: задание 23).

Графики? — Легко! (ОГЭ: задание 23).           Довольно часто встречаются ученики, пасующие перед второй частью, и, особенно перед 23-м заданием, где нужно построить график и ответить на вопрос по нему.           Некоторые мотивируют нежелание рассматривать это задание тем, что в школе (имея ввиду обычную, не математическую) такие задания не рассматриваются вовсе — зачастую школьные учителя…

А знаете ли вы элементарную математику?

А знаете ли вы элементарную математику?          Дорогие друзья! Многолетний опыт опыт репетитора-преподавателя по математике позволяет мне сформулировать основную проблeму, с которой ежедневно сталкиваются дети, изучающие математику в школе, разрешить которую и призван репетитор-профессионал.          Проблема, на мой взгляд, заключается в том, что изучение математики сводится к запоминанию нескольких правил действия над числами и выражениями, а также…

Нестандартные геометрические задачи

Нестандартные геометрические задачи           Несмотря на то, что курс геометрии начинается в школе в 7-м классе, различного рода геометрические задачи, причём, зачастую достаточно оригинальные, требующие нестандартных методов решения, которые в школе не изучаются, встречаются на олимпиадах 5-6 классов, а также предлагаются на вступительных экзаменах в 5-й или 6-й класс лицеев и гимназий. Поэтому бывает полезно…

Что такое круги Эйлера и для чего они нужны

Круги Эйлера – это важный инструмент в теории графов, который позволяет анализировать связность и структуру графа.​ Они названы в честь знаменитого швейцарского математика Леонарда Эйлера, который первым исследовал эту концепцию.​ Введение в понятие кругов Эйлера начинается с определения самого графа.​ Граф – это математическая абстракция, представляющая собой множество вершин, соединенных ребрами.​ Вершины обозначают объекты или…

Задачи на движение

Задачи на движение           Наверное, ни одна олимпиада по математике в 5-6 классах не обходится без какой-либо задачи на движение. Однако поскольку в отличие от некоторых других олимпиадных задач эта тема согласуется со школьной программой, то рассматривая нестандартные и олимпиадные задачи на движение с учениками важно ориентироваться на то, что проходил ученик в школе, а…

Дроби

Дроби           Одной из наиболее изучаемых в 5-6 классах является тема «Дроби». И хотя на олимпиадах по математике в последнее время всё чаще и чаще встречаются задачи на логику, и всё меньше и меньше на дроби, такого рода задачи также важно уметь решать. Ниже я привожу задачи на дроби, которые обычно предлагаю решить моим ученикам,…

Принцип Дирихле

Принцип Дирихле Немного теории           Пожалуй, самыми типичными для математических олимпиад 5-6 класса являются задачи на принцип Дирихле. Для того, чтобы стало сразу понятно, о чем речь, рассмотрим задачу из олимпиады для 5-го класса:          Пример 1.          Каждая сторона куба разделена на четыре квадрата. Квадраты каждой стороны заполняют единицами, причём на каждой стороне помещают разное количество…

Признаки делимости на 7, 11, 13 и более сложные задачи на делимость

Признаки делимости на 7, 11, 13 и более сложные задачи на делимость           Страница находится в стадии подготовки… Имею большой опыт работы репетитором. За два десятилетия выработаны собственные методики занятий. Окончил технический ВУЗ – Московский автомобильно-дорожный институт в 1987 г. Еще в институте оказывал помощь однокурсникам по высшей математике. Репетиторством занимаюсь с 1998 г. За…

Делимость

Делимость           Задачи, в которых используются признаки делимости, часто встречаются на олимпиадах и нередко вызывают у школьников затруднения. Это во многом связано с тем, что в школьной программе признакам делимости отводится слишком мало часов, да и задач на тему делимости в учебниках довольно мало. В результате у учеников часто нет опыта в том, где эти…