Главная Отзывы Статьи Методики Варианты Олимпиадные задачи Разное
Профессиональный репетитор по математике
Александр Анатольевич
+7 968 423-95-89
mirov2021@yandex.ru
Москва

Репетитор по математике для школьников 5-го класса

Общие сведения

         Бывает, что репетитора к пятикласснику приглашают для того, чтобы разбирать с ним домашние задания, а также готовить к контрольным работам. Объясняется это просто – в 5-м классе по сравнению с предыдущими, программа усложняется. Если в начальной школе ученик получал пятёрки, не особо напрягаясь, то в пятом классе без каких-либо усилий оставаться отличником, а подчас и хорошистом у него уже не получается. А родители, привыкшие к тому, что их ребёнок хорошо учился раньше, начинают бить тревогу. И поскольку весь учебный процесс в 5-м классе состоит из контрольных работ и домашних заданий, то сосредоточиться надо именно на этом.

         Иногда родители ученика высказывают пожелание заниматься не только школьной программой, но и какими-либо задачами, расширяющими его математический кругозор. Связано это с тем, что родители стремятся предопределить дальнейшую судьбу ребёнка и подготовить его к ней заблаговременно. Некоторые вполне обоснованно считают, что в 5-м классе можно достаточно быстро наверстать упущенное в результате пропусков занятий или же непонимания и затем учиться на опережение школьной программы.

         Порой отставание в учёбе в этом классе связано с тем, что в связи с переходом в другую школу, у ученика сменился учебник. В результате получается, что ученик не ориентируется в том, что знают его теперешние одноклассники, зато может знать то, чего они ещё не изучали. Особенно это заметно, если ученик переходит с учебника Виленкина (Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Математика. 5-й класс: 6-й класс), долгое время считавшегося традиционным, на учебник, например, Никольского (Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н., Шевкин А.В. Математика. 5 класс; 6-й класс (МГУ – школе)) и наоборот. По программе Виленкина действия с дробями с разными знаменателями проходят только в 6-м классе. А по Никольскому «Приведение дробей к общему знаменателю» изучается уже в 5-м классе. По программе Виленкина первое знакомство школьника с процентами происходит в пятом классе, а по Никольскому – в шестом. Может так случиться, что ученику удастся наверстать программу, но фундаментальные знания, необходимые для следующих классов, у него могут отсутствовать. Такое бывает не так уж и редко. Пропуск какой-либо темы может в следующих классах привести к большим проблемам.

         Кроме того, бывает, что в пятом классе школьники сетуют на то, что у них пропадает интерес к математике, а их родители обращают внимание репетитора на то, что ученика следует, прежде всего, заинтересовать предметом.

         Во всех этих случаях ребёнку просто-таки необходим репетитор по математике для 5-го класса. Ни один школьный учитель не может заниматься с учеником отдельно от класса или других учеников, ориентируясь на индивидуальные особенности и способности ученика.

         Занимаясь со мной, ученик-пятиклассник получит:
  • хорошую успеваемость в пятом классе;
  • более глубокие знания по предмету, чем обычно даются в школе;
  • решение занимательных и увлекательных задач, направленных на воспитание интереса к предмету и развитие логического мышления;
  • стабильные знания вне зависимости от изменения школьных учебников, в связи с переходами из школы в школу, сменой учителей и тому подобных обстоятельств;
  • определение математических способностей ученика и развитие их для дальнейшего поступления в лицеи и математические школы.

         Наконец, каждому ученику, занимающемуся со мной, я уделяю столько времени – столько занятий в неделю, сколько нужно именно ему. Бывает, что одному ученику достаточно одного занятия в неделю, а другому и двух занятий мало. Опыт показывает, что самая оптимальная продолжительность занятия для пятиклассника – 60 минут. Главное, что я не занимаюсь с одним учеником больше, чем ему требуется. Если вижу, что ученик восполнил свои пробелы, то в процессе занятий можно перейти от формы два раза в неделю к одному разу в неделю и т.д.

Репетитор по математике для школьников 5-го класса,
Александр Анатольевич Миров,
8-968-423-95-89

Репетитор по математике 8-968-423-9589 Имею большой опыт работы репетитором. За два десятилетия выработаны собственные методики занятий. Окончил технический ВУЗ – Московский автомобильно-дорожный институт в 1987 г. Еще в институте оказывал помощь однокурсникам по высшей математике. Репетиторством занимаюсь с 1998 г. За это время мною подготовлено к различным экзаменам более 200 учеников. Специализируюсь на подготовке в лицеи и математические школы, готовлю к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Занимаюсь также сопровождением школьной программы - подготовкой к контрольным и самостоятельным работам. Прививаю навыки быстрого устного счета, рассматриваю с учениками логические и нестандартные задачи, направленные на воспитание интереса к предмету, на развитие логического мышления.